Realización de OVA para la enseñanza de un tema educativo.

 Introducción

Además, en el marco del Currículo Nacional Base (CNB) y bajo un enfoque constructivista, el uso de materiales audiovisuales se convierte en un puente entre los conocimientos previos de los estudiantes y los nuevos aprendizajes. En particular, para el área de Matemáticas, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, estos recursos permiten visibilizar y valorar el aprednizaje, mediante el uso de imágenes auténticas y narraciones.

Áre de aprendizaje 

Ciencias Naturales

Tema: Las células 
Grado: Básico
Duración: 50 minutos

Introducción

Actividad: Activación de conocimientos previos.

1. Proyección de un video: Mostrar un ecosistema (bosque, selva o desierto) utilizando un proyector.https://www.youtube.com/watch?v=WQgwaigJlsI

2 preguntas 

• ¿Qué parte de la célula controla la entrada y salida de sustancias? 
• ¿Dónde se acumula la información genética de la célula?

Desarrollo

Actividad: Elaboración de una maqueta 

1. Explicación del de la maqueta:

2. https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=wzLPXMejmw8

1. 1 Distribución de materiales:

   • Marcadores de colores o acceso a herramientas digitales como duropor y hojas de colores.

2. Instrucciones para la maqueta de las células:

   • Tema central: "Células".
   • Subtemas:
     • Célula animal
     • Célula vegetal
3. Evaluación:

• Criterios:
  • Claridad del tema central.
  • Correcta clasificación de las células
  • Relaciones bien representadas.
  • Participación activa en el trabajo en equipo.
• Instrumento: Lista de cotejo para verificar la organización, creatividad y precisión de la información.